在教育公平的征程上，每一个孩子都不应因先天条件受限而错失成长的机会。近日，中国社会福利基金会关爱基金联合北京爱百福视障人士关爱中心发起的视障儿童教具包捐赠圆满落地，100套专业适配的教具包跨越山海，顺利送达西藏、四川、山东、浙江、河南等多地的10所盲校及特殊教育学校视障部，为5-8岁视障儿童搭建起"可触摸"的学习桥梁，用专业力量守护他们的学习起点。

5-8岁是视障儿童认知启蒙与基础能力构建的关键时期，由于视觉感知的缺失，盲文点位、数学逻辑、拼音符号等基础知识的学习必须依赖专业触觉教具。然而当前不少特殊教育学校的学前与低年级视障班级中，专用教具存在缺口，自制简易教具常因点位不精准、稳定性不足影响教学效果。北京爱百福视障人士关爱中心深耕视障群体帮扶多年，精准捕捉这一需求痛点，精心研发并定制了这套包含盲文学习盒、数学教具板、拼音盲文学习卡，帮助教师和视障儿童解决早期盲文教具短缺等难题。

 此次捐赠的教具包是视障儿童的"学习启蒙好助手"：盲文学习盒严格遵循国家通用盲文标准，点位凸起清晰、材质安全无棱角，帮助孩子快速记忆点位规律；数学教具板通过可嵌入的数字块与符号块，让抽象的10以内加减法变得可操作，助力建立"位置对应"认知；拼音盲文学习卡厚度适中便于抓握，精准的盲文刻印与拼音发音形成联动，强化"听-触"记忆效果；专用包装盒则设有分区隔层，印有盲文标识，方便学校管理与孩子携带。从西藏自治区拉萨市特殊教育学校、那曲市第二特殊教育学校，到四川省成都特殊教育中心、浙江省盲人学校，再到郑州市儿童福利院，每一份教具包都承载着对特殊儿童的深切关怀。

"收到教具包后，孩子们都迫不及待地上手触摸体验，精准的盲文点位让教学事半功倍。"这批教具填补了偏远特殊学校视障学前教育的资源空白。老师们也反馈，数学教具板的模块化设计让视障儿童能够自主搭建算式，极大激发了他们的学习兴趣。截至目前，所有受赠学校均已完成验收，教具包已陆续投入日常教学，惠及近百名视障儿童。此次捐赠的10所学校中，既有海拔较高、资源相对匮乏的西藏地区特殊教育学校，也有东部省份的专业盲校，覆盖不同区域、不同类型的教育机构，让优质教育资源惠及更多需要的孩子。

教育公平从来不是"相同的教育"，而是"适配的教育"。未来我们将继续聚焦视障儿童的教育需求，不断优化教具设计，扩大捐赠覆盖面，让更多视障儿童能够通过专业工具感知知识、探索世界，平等享有有质量的教育机会。此次捐赠不仅是物资的传递，更是爱的接力，愿这些精心打磨的教具能成为视障儿童手中的"魔法钥匙"，帮助他们在触摸中认知世界，在学习中建立自信，点亮属于自己的精彩未来。