10月22日，霜降前日，秋阳难得温柔，开慧小学新一学期的“红领巾讲解团”课程如约开启。

“红领巾讲解团”课程自2023年启动以来，就像一颗充满生命力的种子，在湖南卫视与中国社会福利基金会芒果V基金的共同浇灌下，不断长出新的枝芽：20多位湖南卫视主持人、导演等在课堂上与孩子们相遇，用专业浇灌梦想。这一学期，我们再次启程，首位“新老师”——湖南卫视芒果新生主持王佳怡，带着满满的诚意与创意，为课程注入新活力，她将带领孩子们探寻文字的奥秘、感受表达的乐趣。

普通话课堂：游戏里藏着表达的勇气

课堂伊始，佳怡老师先带领孩子们进行基础的语调及词语发声练习。听着孩子们快速又流利的词语接龙，佳怡老师忍不住感叹：“孩子们的词汇量太丰富了。”

随后，佳怡老师的一句问话，瞬间点燃了孩子们的热情——“大家想不想玩‘狼人杀’游戏？”不过这次的游戏不同于传统“狼人杀”，为了能让孩子们大胆开口，佳怡老师将古诗词背诵与游戏巧妙结合，只有敢于上台背诵的孩子，才能获得关键线索。 

四年级的赵紫云率先登台，将一首《小池》流利背出，成功获得线索；

紧接着，四年级的白甜甜也踊跃举手参与，从容背诵出《清明》，清晰的吐字、流利的表达，展现出扎实的语言功底；

三年级的陈文卉也勇敢尝试，小手抓着衣角，却也将《村居》完整背出，赢得了老师和同学们的阵阵掌声...

游戏中，原本有些胆怯的孩子也在同伴和佳怡老师的鼓励下，主动举手参与。当面临“礼品”和“线索”的选择时，孩子们不约而同地选择了线索——对游戏的投入，对胜利的渴望，让这份选择满是童真与乐趣。

△线索获得，孩子们顺利找出了“狼人”

不过佳怡老师怎么忍心让孩子们选择？勇敢的表达后必须有礼物奖励，她也一直在用鼓励的眼神和话语，让孩子们明白：勇敢表达不是难事，每一次开口都是一次进步。

文学赏析课：文字里传递温暖的力量

如果说普通话课堂是“开口的勇气”，那文学赏析课便是“头脑的滋养”。这堂课上，佳怡老师带领孩子们走进作家李娟与史铁生的文学世界，通过品读经典段落，感受文字背后的温度与力量。

“李娟老师的作品《我的阿勒泰》中，有草原的辽阔、生命的鲜活，我希望这些美丽又富有力量的文字，可以让大家在未来幸福或悲伤的时候想起...”王老师一边介绍，一边鼓励大家朗读这些文字。当孩子们读到李娟笔下“不管我们面对什么处境，不管我们内心多么矛盾，我们总有选择”时，稚嫩的声音里也多了几分专注和思索。

更为奇妙的是，无需过多引导，每个孩子都自然而然地带着情感、抑扬顿挫地朗读。他们仿佛想通过自己的表达，让更多人从文字中获取力量。这应该也是佳怡老师想让孩子们知道的：文学从不是遥远的符号，而是能带来勇气、温暖与力量的朋友，只要愿意读，就能在文字里遇见更好的自己。

练习时的专注、游戏里的笑语、文字中的力量...这些细碎又珍贵的片段，悄悄拼成了霜降前日最温暖的记忆。

期待下一次的课堂相遇，期待下一场的课程惊喜，更期待这些心怀热爱的“小小讲解员们”永葆热忱，专注向前。