学前教育阶段（3—6岁），是儿童健康成长的重要阶段，是许多家庭家长焦虑所在，而有关研究表明，我国农村3—6岁儿童的健康成长更需要全社会给予更多的关心支持。鉴于此，2026年伊始，中国社会福利基金会就谋划启动“心田的种子——幼儿园品格家园共育赋能计划”，旨在以品格教育为抓手，构建园（幼儿园）家（家庭）社（社区）协同的教育支持网络，为乡村幼儿补足品格与社会能力发展的“隐形短板”，助力乡村孩子拥有向阳生长的力量。

该计划拟在全国遴选10所乡村儿童占比较高的幼儿园开展试点，以3—6岁幼儿、家长及教师为核心赋能对象，立足园家社协同，依托北京师范大学、首都师范大学等高校专家及北京儿童品格教育研究院等专业教育机构共同研发的“炉边时光·幼儿园品格家园共育生态系统”，构建起资源供给、教师赋能、家园社协同三维实施路径，打造系统化、本土化的乡村幼儿品格教育支持网络，以教育公益之力筑牢乡村儿童终身发展根基。

该计划以科学资源配置为基础，为乡村幼儿园配备覆盖小、中、大全学段的教育资源包以及品格家园共育资源包，整合教育教学材料、幼儿操作材料、幼儿游戏材料以及家园共育工具等多元内容，推动品格教育从幼儿园课堂延伸至家庭日常，让品格培养融入幼儿生活点滴。

该计划注重开展专业化的教师培训，通过专属线上平台与专家落地、入园指导相结合的模式，为3乡村教师提供多维度的专业赋能，配套优质文本与音视频资源，助力教师掌握科学的品格教育方法，强化其在家园共育中的专业引领作用，培育乡村品格教育的“种子教师”。

该计划以家园社深度联动为核心，打破教育主体间的壁垒，激活幼儿园、家庭、社区多元力量，让品格教育融入幼儿园教学游戏、家庭亲子互动、社区乡土浸润等多个场景，形成“幼儿园主导、家庭参与、社区支撑”的教育新格局。

该计划建立严格的执行标准与全流程监管机制，确保慈善资源专款专用、公益成效落地见效，为计划的高质量实施筑牢坚实保障。

人的品格就是心田的种子。幼儿教育，品格为基。“幼儿园品格家园共育赋能计划”的启动，是中国社会福利基金会践行为民造福初心、落实幼有所育要求的具体行动，更是公益力量助力城乡教育优质均衡发展、服务乡村振兴战略的生动实践。该计划的实施，不仅为10所试点园的上千名乡村幼儿带来实实在在的品格教育滋养，也为全国乡村学前教育高质量发展提供可复制的经验。我们欢迎更多有识之士和爱心企业关心、支持和参与到这一惠民利民的善举中来。